IA修改服务概述
服务目标 | 预期结果 | 结构 |
无需实时课程,通过文字反馈和修改,帮助学生更高效地完成 IA 写作。 | 虽无法保证满分(7分),但能提升至少一个等级。 | 从选题到终稿提交的全过程,或可选择仅对终稿进行一次性反馈/修改。 |
服务流程说明
选题 | 初稿 | 终稿 |
学习笔记
网课
30分钟Zoom 会议 | 学习笔记
网课
意见+修改 (1.5小时) | 意见+修改 (1.5小时) |
学生需提交1–2个选题建议(附加理由) | 学生需提交接近完成的初稿(建议预留约 200 字符的修改空间) | 提交学校老师的反馈意见作为参考 |
理科/数学类 IA 可能需额外一次 Zoom 会议,协助设计实验部分 | 修改可能分两轮进行:如段落1-2 完成后修改,段落3-4 完成后第二次修改 | 最终一次性修改:总计提供2小时修改。若发现结构性问题,建议转入实时课程。 |
*有些选题可能因学校老师主观原因被拒。
*反馈将在申请修改服务后的3个工作日(72小时内)返还。
*为保证进度顺利,请于初稿提交前的周六主动汇报进度。
修改范围
1.
2.
3.
对于缺失内容,会提供具体书面建议与批注,而不是直接代笔
*示例 / 初稿建议/修改
该项目适合需要具备自我驱动力,并能对自己的学习进度负责的学生
适合 | 不适合 |
利用学习笔记,网课以及线上搜索功能独立完成写作 | 写作中如遇不懂内容时,完全依赖老师讲解才能继续 |
有主动修改、提高写作质量的意愿
能按时完成草稿提交,并根据反馈进行有效修正 | 存在严重的拖延行为,对截止日期缺乏紧迫感 |
更倾向于接受书面反馈而非实时 Zoom 授课 |
预期成果
反馈不会改变文章的主旨或论点方向,而是提升表达清晰度、逻辑连贯性与整体得分潜力。
如果文章的内容或结构需要彻底重写,则将提供反馈性建议,而不直接修改。
通常,结构清晰、组织良好的2小时修改以及反馈,可以帮助学生提升约1分的评分。
比如:
•
在 ToK(满分10分) 中,学生可能从 6 提升到 7。
•
在 英语或其他 IA 中,学生在 A/B/C/D 四个评分项中每项可提升1分。
科目
注意
未完成稿件 | 非英语稿件 | 时间 | 最终提交 |
我们会修改,但是不会代笔。学生不完成稿件则无法保证提分 | 翻译会占用老师修改时间,建议尽可能用英语写作 | 学生需要自行对DDL负责 | 确保最终提交前删掉所有意见/修改 |
常见问题问答(FAQ)
如果学生不喜欢自己的选题怎么办?
如果选题被学校老师否决怎么办?
如果第一稿得分很低怎么办?
如果最终提交后分数仍然很低?
如果被 AI 检测系统标记怎么办?
如果我更喜欢上实时课程怎么办?